本科生降为专科生,80多人毕不了业,也不能都

本科生降为专科生,80多人毕不了业,也不能都

时间:2020-03-23 16:37 作者:admin 点击:
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本科生降为专科生,80多人毕不了业,也不能都怪大学生。

近来各大网络平台被两个大学的学生事件刷屏了,一个是华中科技大学的本科生被降为专科,另一个就是川北医学院的83名大学生无法正常毕业的事。很多人看见这个新闻后,都不禁的为他们感慨,多好的大学学习机会啊,真不知道珍惜。要清楚,很多人为了上大学进行了十几年的寒窗苦读以及经济上的付出。而经历万难才获得的学习机会,就这样的中途枯萎了。所以很多人的第一印象都是,大学生本身没有做好自律。

确实,作为一个大学生,而且已经都是成年人了,确实应该为自己的学业和行为负责并严于律己。学生本身的问题是客观存在的。但是小编认为,本科降专科、毕不了业,也不能都怪大学生,自身的原因当然占一大半,但是我认为环境的原因也是有的。试想,为何高中就很少有没毕业的呢?因为一般高中管理都很严格。

首先,大家都知道,一般的大学给我们的印象都是不太紧张,对比刚刚走出的高中校园,大学简直就是个天堂般的存在。而且一般的考试也不难,甚至有些学校在考试前还给学生“划范围”,再次降低考试难度。所以在大学,学业问题应该说基本不是问题。这样就造成了部分学生,几乎一学期都不上课,总是考前半个月冲刺下,却屡屡得手。

此外,虽然大学生已经成年人了,具备成年人的认知。但是毕竟也还是一个学生,学业是与老师的互动,可我们年过大学的都知道,很少有学生和老师认识或熟悉的。只有在毕业设计的时候,才是和老师面对面时间最长的,甚至有的同学连这个都做不到。没有了老师的监督,必然造成一些人的放羊模式。

很多学校的辅导员,一般只认识班长,却很少认识具体的学生。老师在大学已经成为了一种职业,而非真正走入学生生活和学习的师者。有些学校即使管理学生,也是请前两届的大学生来管理,比如大三的学生给大一的当导生,负责管理。这种方式,怎么可能管理好学生?

而对于耽误学业的大学恋爱、过度游戏、逃课甚至有很多学生还参与到社会的一些不良活动中,这一切其实都有缺乏管理的原因在里面。如果在学生出现问题的时候,适合的干预下,也不至于最终的结果。

但话又说回来,还是有一些学校做的不错的,在管理学生和关爱学生方面做得很好,学生的毕业率也达到了100%。比如一些军事院校等等。

对于这个问题,你们怎么看的呢?